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教育部:综合实践活动课从小学至高中全面实施《北京幼升小政策》

时间:2017-11-19 19:08:00来源:教辅吧点击:皇冠hg157|首页字数:[db:字数]

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  10月30日,记者从教育部了解到,教育部于近日印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》),为学校提供课程操作指南。《指导纲要》明确,综合实践活动应从学生的真实生活和发展需要出发,与学科课程并列设置,自小学一年级至高中三年级全面实施。

  “从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”这句话,在2001年写入《基础教育课程改革纲要(试行)》。教育部教材局负责人表示,本世纪初新一轮基础教育课程改革十多年来,综合实践活动课程在培养学生综合素质方面发挥了重要作用,但也存在对课程性质、形态等缺乏准确的理解和把握,实施过程中盲目性和随意性较大等问题。

  《指导纲要》强调,综合实践活动课程为义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,所有学生都要学习、参加。课程目标以培养学生的综合素质为导向,课程开发面向学生的个体生活和社会生活,课程实施注重学生主动实践和开放生成,课程评价主张多元评价和综合考察,避免将评价简化为分数或等级。

  《指导纲要》指出,综合实践活动的主要方式及其关键要素为考察探究、社会服务、设计制作和职业体验。在课时安排上,小学1-2年级,平均每周不少于1课时;小学3-6年级和初中,平均每周不少于2课时;高中执行课程方案相关要求,完成规定学分。学校应成立综合实践活动课程领导小组,建立专兼职相结合、相对稳定的指导教师队伍。

  同时,《指导纲要》附件还分类型、分学段推荐了152个活动主题,为学校提供基本活动范例,使其能够在学校更好落地。

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